操场变身游乐园 沈阳铁西校园生活的五彩阳光

　　中新网辽宁新闻6月10日电(赵桂华)沈阳市铁西区工人村第一小学是最能代表铁西区老工业城市特色符号的学校，学校如同一台高速运转精密机器，学生就像充满朝气蓬勃活力四射的彩色小齿轮为城市注入了新的动力。

　　中国新闻社记者由沈阳市铁西区获悉，为了培养健康合格的未来栋梁，该校结合教育部下发的“五项管理”通知要求，推出了“小齿轮·五彩阳光护航计划”，用红、橙、金、蓝、绿为代表，设置了五个项目管理的活动，既：读物管理红色成长行动；体质管理橙色阳光行动；手机管理蓝色促规行动；作业管理金色科效行动；睡眠管理绿色护航行动。优化学生健康成长教育管理，促进学生身心健康全面发展。经过一段时间的试行，效果初步显现。

多措并举促进孩子睡眠

　　6月9日早8点，陆续进入学校大门的学生与迎接他们的老师和保安互相打着招呼，如此场景在清晨阳光的映衬下显得更加美好。“延迟上学后，孩子睡觉的时间更多了，早上也不那么匆忙了，你看这些学生，一个个精神饱满，活力十足。”一位送孩子的家长说。

　　为了对睡眠和手机游戏进行更好的监督，一些班级还进行了“21天睡眠打卡活动”的尝试，打卡任务完成较好的同学给予“小齿轮”勋章奖励。三年一班班主任何雨桐说：“我们班将时间管理内化为班级文化，学生自我设计制作时间规划表，合理安排学习时间，减少手机游戏干扰。自我管理形成班级特色的核心文化，提升了学生自我约束能力”。

操场变身游戏场

　　但作为地处工人村地区的这样一所小学，部分家长上班时间较早，还是希望可以提前一些将孩子送到学校，可又怕到了学校没人管。在了解到家长顾虑后，学校立即研究办法，设计实施了“小齿轮 "睡眠管理”绿色护航行动。学校将操场进行乐园式改造，创建不同功能分区的游戏场。

　　记者看到，操场周围被设计成很多区域，学生们在里面进行着各种游戏。小工程师乐园里合作摆搭积木，开展头脑风暴；小智多星乐园中沉浸在足球机器人的激烈比赛中；小小园艺师乐园里正在体验耕耘快乐；书法家乐园里书法迷们正在体验地书运笔；还有的小书虫在墨香乐园里尽享沉静阅读。另外，有一些学生在运动训练乐园由体育老师和家长志愿者指导进行篮球、晨跑等运动。

大胆改革减负提质

　　对于减负提质，工人村一校对教学模式进行了大胆改革，提出了小科学家、小工程师式的学习模式，在小齿轮课程的基础上开展PBL项目学习，以“家庭、学校、家乡、国家、世界”为主题，让学生自主策划、协作完成学习，实现从“接受性学习”向“研究性学习”的转化，提升和培养了实践和创新能力，从而实现匠心教育育人的目标。

　　在学生的作业上，有些教师按照学校要求巧妙地开展了有效作业、差异作业、创新作业、分层作业等实践。在各学科的作业设计上，他们还呈现了科技制作、图案设计、思维导图、爱心种植等多种形式。四年三班魏微老师说：“在作业管理中，我校强调在实施有效作业，精选作业的基础上，突出典型性、启发性和系统性的原则。在设计和布置作业，学校要求教师考虑不同层次学生的实际，实施分层作业。”

　转变传统批改方式

　　部分教师为了让学生们感受到点滴进步，在作业批改的评语中也转变了传统的批改方式，教师运用与学生达成共识的多种批改符号和个性化的评价语言，让学生及时发现并矫正错误。学校还采用“爱心卡”评价法，教师用学生最感兴趣的各式漂亮的小卡片，对学生生每个阶段的作业做出个性化的激励性评价，提高了学生学习的积极性。

　　除此外学校还围绕着手机、读物、体质管理等方面做了大量工作：读物管理红色成长行动中积极营造书香校园环境，开展了全民阅读活动，聘请辽宁电台著名主持人向楠主持活动，并积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动；体质管理橙色阳光行动中重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、实践课，增强学生的健康体质，通过采取针对性的训练方式，不断改进学生的体质。通过主题班会宣讲，提高学生爱眼护眼的意识，聘请省营养健康学会、中医视力保健等机构义务为学生进行视力恢复训练；在手机管理蓝色促规行动中特制定了学生手机管理规定，积极动员部署，科学引导，家校联动。多种活动让学生和家长充分意识到带手机进校园对学生成长的危害，引导学生正确使用手机。(完)